martes, 8 de enero de 2013

LIBROS DE APOYO PARA REFLEXIONAR Y NUEVAS ESTRATEGIAS EDUCATIVAS

LA MEJOR MANERA DE TENER UNA BUENA CONVIVENCIA JUNTO A LOS NIÑOS, ES LA INTEGRACION MEDIANTE JUEGOS Y DINAMICAS QUE LOGRAN TENER UNA BUENA RELACION E INICIAR UN INTERES PROPIO DE LOS NIÑOS CON LAS NUEVAS TECNOLOGIAS QUE SE ABARCAN HOY EN DIA




ALGUNOS DE LAS SIGUIENTES PAGINAS SON UN APOYO  PARA LA PRACTICA DOCENTE, COMO MEJORAR EL TRABAJO DEPENDIENDO EN EL AREA DE TRABAJO EN QUE TE ENCUENTRES.


http://www.terras.edu.ar/jornadas/119/biblio/79Las-estrategias-de-aprendizaje.pdf

http://www.rieoei.org/deloslectores/Labori.PDF

http://www.quadernsdigitals.net/datos_web/hemeroteca/r_1/nr_17/a_212/212.htm

http://www.irisproject.eu/teachersweb/ES/docs/TT_Estrategias_y_Practicas_en_Las_Aulas_Inclusivas_WD_ES.pdf
http://www.google.com.mx/url?sa=t&rct=j&q=&esrc=s&source=web&cd=7&ved=0CGQQFjAG&url=http%3A%2F

http://www.google.com.mx/url?sa=t&rct=j&q=&esrc=s&source=web&cd=7&ved=0CGQQFjAG&url=http%3A%2F%2Fecaths1.s3.amazonaws.com%2Fpracticadocente%2F1400512089.Anoijovich%2520Mora.%2520Estrategias%2520de%2520Ense%25C3%25B1anza%2520Otra%2520mirada%2520al%2520quehacer%2520en%2520el%2520aula.pdf&ei=I33sUL_YHeer2AXFmoCgDg&usg=AFQjCNGmP9gb62OMo0H8bkYsBOVFztbm1g&sig2=mf5qAn3xlEls3fl9o9o-EA&bvm=bv.1357316858,d.b2I


jueves, 3 de enero de 2013

LA CONVIVENCIA ESCOLAR





Juegos de matemáticas para niños

Las matemáticas suelen ser unas de esas materias de la escuela en la que los niños tienen problemas. Usualmente el problema está en que le hacen el aprendizaje algo muy aburrido y poco relacionarle con nuestro día a día.
La mejor forma de que un niño aprenda, sobre cualquier tema, es haciendo que sea divertido, didáctico y adictivo. Para las matemáticas, definitivamente hay muchas que podemos intentar, así estén en un nivel donde apenas están empezando a sumar, o ya sepan dividir entre 4 números.




Crucigrama con calculadora


Este juego es muy simple, pueden jugar tantos niños como quieran, incluso una clase entera. Se necesitan a niños que tengan conocimientos avanzados en matemáticas, es decir, que sepan hasta dividir entre tres dígitos. Necesitarán una calculadora para jugar, y la impresión del dibujo que sale arriba.
Para jugar solo se deben seguir hacer todas las operaciones que hay listadas abajo. Luego los resultados se revisarán con la calculadora y se pondrá de cabezas a ver qué palabra aparece cuando lo hacemos. La mayoría estarán en inglés pero vale la pena probarlo. Cada palabra se deberá rellenar de forma horizontal o vertical en los números que le corresponden, como cualquier otro crucigrama.